2007-06-15から1日間の記事一覧

全国学力診断テストは、教育的な政策とはいえない

誤解がないように再度強調しておくが、学力評価に意味がないと言っているのではない。評価は、生徒の実態をとらえるために絶対に必要なものであるが、それは生徒と教師とが学力実態をつかむための資料であって、全国規模でやる必要はなく、現場で活用できれ…

全国学力調査のこうした混乱は予想されていたこと

私は私立の大学付属高校で四半世紀働いてきた。当然、その間、ずっと生徒の答案の採点もしてきた。それで、思うことは、学力評価は当然すべきものだが、学力評価というものは、絶対的なものではないということだ。 そもそも生徒の学力評価というものは、生徒…

全国学力調査で、採点上の混乱が生じている

全国学力テストの採点で混乱が生じているということを今朝の朝日新聞で読んだ。 以下は、asahi.comからの引用である。 学力調査の中3記述式、採点難問 ×が○に、作業も中断 2007年06月15日06時10分 小学6年と中学3年の約233万人が参加した全国学力調査…